LA SCUOLA, IL METODO, LE ARTI
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- Categoria: Istruzione e Formazione Civica
- Pubblicato: Giovedì, 02 Giugno 2016 00:34
- Postato da Dipartimento Beni Culturali MR
Clio, Thalia, Erato, Euterpe, Polyhymnia, Calliope, Terpsichore, Urania e Melpomene, sarcofago in marmo (Parigi, Louvre).
Dopo l’intervento di Marzia Ribecco sul sistema educativo italiano e la sua evoluzione [LA SCUOLA ITALIANA, post del 26 maggio 2016], con l’articolo che segue continua il dibattito avviato dal dipartimento sul tema dell’istruzione.
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La Scuola di Atene [Raffaello Sanzio, 1509-1510. Affresco 770×500 cm] Stanza della Segnatura- Musei Vaticani
Mi trovavo a Roma, due giorni fa. Avevo un appuntamento in piazza Campo de' Fiori (sì, proprio sotto il monumento di Giordano Bruno!) e, mentre mi recavo lì, vedo passare Emma Bonino. Non è mia abitudine disturbare le persone note, ma avevo visto un manifesto di Marco Panella, trapassato nemmeno una settimana or è già, con su scritto "a subito". Quel messaggio e l'apparizione della Bonino mi sono sembrate una comunicazione di corrispondenze che non potevo non cogliere. Mi avvicino e chiedo: "E' la signora Emma?" Lei risponde "Sì". "Le faccio una sola domanda" dico. "Cosa si può fare di radicale in Sicilia?" Lei fa un ampio sorriso e risponde: "Non lo so."
Marco Pannella è diverso da ogni altro politico italiano. Non se ne trova uno uguale, se si prova a cercarlo. Si può condividere o no, ma non gli si può togliere questo statuto di diversità. L'idea politica di Marco Pannella è un'idea divertente, brillante, è un altro modo di fare politica. 
In breve, questo è il vero tema politico. La formazione e la selezione delle classi dirigenti. Una critica lucida e chiarificatrice è la più forte componente che si possa dare in politica. Di più: è l'unica, vera azione poltica possibile. 
